通过个人提交申请、BETVLCTOR伟德国际人类受试者保护委员会快速审核/会议审核,以下人员通过了BETVLCTOR伟德国际第三期(202211)伦理审批。根据相关规定,委员会给通过的项目及研究人员分配了伦理审核编号。具体通过名单如下:
序号 |
学号/工号 |
年级 |
培养层次 |
姓名 |
研究题目 |
是否通过 |
伦理审核编号 |
1 |
20010250688 |
2020级 |
硕士研究生 |
吴洪翔 |
易地扶贫搬迁户怀旧与社区适应的因果关系 |
是 |
GZNUPSY.N.202211E [0001] |
2 |
20020251692 |
2020级 |
硕士研究生 |
闫如雪 |
自我同情对易地扶贫搬迁青少年社交焦虑异质性影响及其干预研究 |
是 |
GZNUPSY202111009 |
3 |
20020251721 |
2020级 |
硕士研究生 |
吴柯琪 |
疫情期间无法忍受不确定性与心理困扰的关系—正念的中介作用及干预 |
是 |
GZNUPSY202111010 |
4 |
21060250110 |
2021级 |
硕士研究生 |
皮代丽 |
高中生冷酷无情特质的发展轨迹及影响因素研究 |
是 |
GZNUPSY.N.202211E [0002] |
5 |
21060250110 |
2021级 |
硕士研究生 |
皮代丽 |
Triarchic Model of Grit Scal(TMGS)的中文修订 |
是 |
GZNUPSY.N.202211E [0003] |
6 |
21020251866 |
2021级 |
硕士研究生 |
焦童 |
感知稀缺量表在中国老员工群体中的信效度检验 |
是 |
GZNUPSY.N.202211E [0004] |
7 |
20010250659 |
2020级 |
硕士研究生 |
王慧 |
未来职业清单量表的修订及其应用 |
是 |
GZNUPSY202111011 |
8 |
20010250685 |
2020级 |
硕士研究生 |
罗芸 |
高职生积极职业目标差异对未来职业能动性的影响:预先应对的中介作用 |
是 |
GZNUPSY202111012 |
9 |
20030250070 |
2020级 |
博士研究生 |
卢永彪 |
父母情绪控制与青少年情绪能力发展的动态耦合机制研究 |
是 |
GZNUPSY.N.202211E [0005] |
10 |
19030250057 |
2019级 |
博士研究生 |
刘国庆 |
高一新生亲子互动与其入学适应期主观社会地位变化轨迹的关系 |
是 |
GZNUPSY202008001 |
11 |
21020251889 |
2021级 |
硕士研究生 |
张宁 |
自然暴露对亲环境行为的影响 |
是 |
GZNUPSY.N.202211E [0006] |
12 |
20020251724 |
2020级 |
硕士研究生 |
谢月阳 |
面孔吸引力和道德判断对疼痛共情的影响 |
是 |
GZNUPSY.N.202210E [0019] |
13 |
20010250661 |
2020级 |
硕士研究生 |
姚琴 |
时间间隔与项目数量对时序记忆的影响 |
是 |
GZNUPSY.N.202211E [0007] |
14 |
20020251726 |
2020级 |
硕士研究生 |
杨晋 |
信息不对称对老员工绿色食品购买的影响 |
是 |
GZNUPSY.N.202211E [0008] |
15 |
20020251722 |
2020级 |
硕士研究生 |
伍晓青 |
时间和金钱关系研究 |
是 |
GZNUPSY.N.202208E [0026] |
16 |
20010250670 |
2020级 |
硕士研究生 |
刘蓝鞠 |
考试焦虑者情绪调节策略与注意稳定性的关系研究 |
是 |
GZNUPSY.N.202211E [0009] |
17 |
21010250696 |
2021级 |
硕士研究生 |
李云 |
高社交焦虑个体注意偏向的动态变化:来自ERP的证据 |
是 |
GZNUPSY.N.202211E [0010] |
18 |
21020251869 |
2021级 |
硕士研究生 |
李雅 |
心理韧性对老员工内隐情绪调节的影响 |
是 |
GZNUPSY.N.202211E [0011] |
19 |
20020251712 |
2020级 |
硕士研究生 |
刘旻 |
基于多变量解码方法测量应激人群的ERP信号 |
是 |
GZNUPSY.N.202211E [0012] |
20 |
222200252092 |
2022级 |
硕士研究生 |
赵曼 |
基于tACS探究额叶眼动区在视觉选择性注意中的干扰抑制作用 |
是 |
GZNUPSY.N.202211E [0013] |
21 |
223100250074 |
2022级 |
博士研究生 |
谭江 |
急性应激下的心理声学特征预测应激恢复和应激后心理健康状况 |
是 |
GZNUPSY.N.202211E [0014] |
22 |
222100250723 |
2022级 |
硕士研究生 |
田仁霞 |
抑郁症倾向人群快感缺失症状的评估和脑机制研究 |
是 |
GZNUPSY.N.202211E [0015] |
23 |
202111003 |
____ |
教师 |
杨平 |
客体空间工作记忆容量测量新方法:纳入精确和非精确记忆考量 |
是 |
GZNUPSY.N.202208E [0025] |