实习简报||BETVLCTOR伟德国际2020级师范生赴贵州大学附属中学教育实习简报(二)

发表时间:2024-04-16 09:22   作者:BETVLCTOR伟德国际   浏览次数:

三月下旬,天气逐渐变暖。在熊雯老师的带领和指导下,三名实习生积极投入后续的工作。我们虽然忙碌但很充实,现将近两周的实习工作汇报如下:

一、员工心理访谈工作

小组成员在熊雯老师的安排下,与各年级各班班主任进行了工作对接,对心理普查筛查出来的员工进行了解,确定需要进行访谈的人选,并及时开展了员工心理访谈工作。在近两周,小组成员完成2024学年员工心理访谈200余人次。小组成员工作认真,得到老师的肯定。

二、员工心理档案整理

员工心理访谈进行的同时,在老师的指导下,小组成员开展“一生一档案”员工心理档案整理工作。按班级将每位员工最新的普查表归类,筛选出情况严重的员工,重点关注并分类管理。

三、课堂开展

上好一堂心理健康课是心理健康教师所必须具有的能力。本周,实习小组成员梁萍首次进行了授课,在熊雯老师的指导下,梁萍设计了以“认识考试焦虑”为主题的心理课堂,旨在帮助员工认识考试焦虑,同时学会缓解考试焦虑,更好地学习和生活。

其余小组成员同时进行了听课,在真正的课堂去听小组成员上课后,发现以往在学校训练中设计的教案都偏理想化。高中员工的思维活跃,若教师提出的问题不够具体化,员工的回答会出乎意料,需要教师随机应变,多做准备。若教师所设计的课堂较为枯燥乏味,员工的参与度也会较少。所以,教学设计的落脚点应该贴近员工的实际情况,在问题设计上更加聚焦,有重点。上好一门心理健康课,需要教师根据员工实际情况,不断进行修改与完善,这样才能让课堂的良好秩序朝着预设的方向发展。

图文:BETVLCTOR伟德国际

排版:赵 茜

一审(校):吕凤旋

二审(校):廖雲彩

三审(校):饶 蕾